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【深化教育教学改革 创新人才培养模式丨郑理教改探索成果巡礼】守正创新精耕思政课堂 红色铸魂厚植育人根基——马克思主义学院思政课教学改革提质增效
来源:党委宣传部 发布人:朱昱函 阅读:次 发布时间:2026/4/21 10:30:55

    编者按:人才培养是学校的核心使命,教育教学改革是提升育人质量的关键路径,更是学校实现内涵发展、彰显办学特色、提高核心竞争力的重要支撑。长期以来,学校始终坚守育人初心,深耕教育教学一线,持续推进教育教学改革与人才培养模式迭代升级,着力培养适应时代发展需求的高素质人才,推动毕业生就业率逐年稳步提升,以改革实效赋能学校高质量发展。为全面展现我校在人才培养模式创新、教育教学改革推进中的丰硕成果,系统总结教改实践中的宝贵经验,进一步优化人才培养体系,切实提高人才培养与社会需求的契合度,党委宣传部推出【深化教育教学改革 创新人才培养模式丨郑理教改探索成果巡礼】专栏,集中呈现我校在课程体系优化、教学方法创新、实践平台搭建等方面的探索与成效,与全体师生共同回望改革之路、共启育人新篇。


  为深入落实立德树人根本任务,破解高职思政课教学模式传统、内容供给单一、实践育人薄弱、红色资源融入不深等痛点难题,马克思主义学院坚持党建领航,以思政课课堂教学提质行动为核心抓手,以红色文化铸魂育人为主线特色,系统推进思政课教育教学改革创新,构建起课堂提质、红色育人、实践赋能、协同联动的一体化思政教学新体系,让思政课堂更有温度、更具活力、更富实效,为学校高素质技术技能人才培养筑牢坚实思想根基。

  问题导向:精准把脉思政课建设短板

  立足高职办学特质与青年学生成长规律,学院直面思政课建设中的突出短板:教学创新深度不足,传统讲授模式仍占主导,沉浸式、个性化教学资源供给有限;红色文化融入碎片化、表面化,与专业教育、地方实践结合不够紧密;实践教学体系不够完善,理论与实践衔接不畅,育人实效未能充分释放;数字化教学赋能不足,混合式教学与多元评价机制有待健全。瞄准这些问题,学院确立“守正创新、提质增效、红色铸魂、内涵发展”的改革主线,以精准施策推动思政课教学改革走深走实。

  课堂提质:打造精准高效思政“金课”

  学院以思政课课堂教学提质行动为总抓手,从备课、教学、评价全链条发力,全力打造有深度、有力度、有温度的优质思政课堂。学院建立标准化集体备课机制,推行复盘式、专题化、问题导向式备课模式,聚焦学生思想热点、就业焦虑、成长困惑开展教研攻关,将党的创新理论、河南地方发展实践、产教融合案例与工匠精神全面融入教学,统一教学重点、规范教学流程,彻底摒弃照本宣科的传统教学模式。

  在教学方式上,学院大力推广案例式、研讨式、情景式教学,将行业实践、企业案例、劳模故事引入课堂,贴合高职学生认知特点激活课堂活力;依托泛雅线上教学平台搭建思政资源库,全面推进线上线下混合式教学,大幅提升学生课堂到课率、抬头率与认可度。同时,学院构建过程性评价与终结性评价相结合、理论考核与实践考核相补充的多元评价体系,实现思政课教师听课全覆盖,建立“一人一策”教学提升机制,形成教学质量持续改进的闭环管理。



  红色铸魂:激活文化育人内生动力

  学院深耕红色文化资源活化利用,系统探索红色文化融入思政课教学的有效路径,让红色基因真正融入青年学子血脉。学院深入挖掘地方红色文化与革命精神内涵,整合优质红色案例、影像资料、文献史料,搭建校本红色教学资源库,通过集体备课优化教学设计,构建分层递进、有机衔接的红色文化教学体系,杜绝教学内容重复零散。

  依托 “三个课堂” 联动模式,学院推动红色文化教育入脑入心。理论课堂用红色故事、红色影片将抽象理论转化为生动教学,增强红色文化感染力;校园课堂通过红色主题讲座、党史专题教育等活动,营造浓厚红色育人氛围;实践课堂组织开展主题调研、志愿服务、思政微视频,让学生在沉浸式体验中感悟革命精神、坚定理想信念。学院面向全体学生开设《党史》必修课,通过举办党史专题系列讲座,有效提升学生红色文化认同感与文化自信。学院申报的“新时代红色文化资源融入高职思政课教学的路径研究”获郑州市高等教育教学成果二等奖,相关育人经验在校内全面落地并向兄弟院校推广应用。



  实践赋能:构建全域协同育人格局

  学院坚持理论与实践相统一,打通思政小课堂与社会大课堂,持续完善全方位大思政课育人体系。学院严格落实思想政治理论实践课教学要求,以社会调研、公益服务、思政微视频创作等多样化实践为载体,引导学生将理论学习转化为实践行动,深刻领会党的创新理论的实践价值。

  同时,学院主动联合各二级学院开展课程思政研讨交流,组织骨干教师深度挖掘专业课程中的思政元素,推动思政教育与专业教学深度融合,构建“思政课程+课程思政”协同育人格局,真正实现全员、全程、全方位育人,让思政育人贯穿人才培养全过程。



  队伍强基:锻造思政教学硬核力量

  学院始终将教师队伍建设作为教学改革的核心支撑,全方位锻造政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的高素质思政教师队伍。学院把师德师风作为教师考核第一标准,常态化开展政治理论研修与警示教育,引导教师坚守为党育人、为国育才初心使命;实施教师能力提升专项计划,组织教学技能大练兵、专题培训、校外实践研修等活动,全面提升教师教学教研能力。



  成效彰显:教改赋能育人提质增效

  经过一系列系统改革与实践探索,马克思主义学院思政课建设成果丰硕、育人质效全面跃升。思政课堂教学质量显著提升,教学模式更加鲜活多元,学生满意度持续走高,校级思政精品课建设稳步推进;红色育人特色愈发鲜明,红色文化融入教学实现体系化、常态化,形成可复制、可推广的高职思政育人经验;实践育人实效持续增强,理论学习与社会实践深度衔接,学生思想觉悟、政治素养与实践能力同步提升;教研成果不断突破,多项教改课题、学术论文落地见效,为学校“双高”建设与升本筹备提供了坚强的思想政治保障。

  征程万里风正劲,重任千钧再出发。马克思主义学院将持续深化思政课教育教学改革,坚守立德树人初心,深耕课堂提质与红色铸魂两大核心,不断创新思政育人模式,以高质量思政育人成果赋能学校高质量发展,为培养更多堪当民族复兴大任的时代新人贡献马院力量。



策划/党委宣传部
文、图/马克思主义学院 樊娜
二审/安贤仙
终审/季荣臣
编辑/朱昱函
 
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