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八项规定精神学习教育问题查摆清单（分层、动态、结果）三
来源：党委宣传部 发布人：朱昱函 阅读：次 发布时间：2025/4/18 19:25:12
问题十一：数字政务“指尖形式主义”，过度留痕
1.是否要求重复下载多个政务APP并每日签到
2.有无将“转发集赞”作为考核指标，加重基层负担
整改：
1.应用瘦身计划：整合政务APP功能，推行“一号通办”，清理僵尸应用。
2.留痕白名单：制定《必要留痕事项清单》，非清单内任务不得强制要求。
3.数字反哺机制：利用大数据自动生成80%常规报表，减少人工填报。
问题十二：督查检查“车轮战”，基层疲于应付
1.是否不同部门对同一事项重复督查
2.有无突击检查前要求基层“预演迎检流程”
整改：
1.联合督查机制：建立跨部门督查协调平台，季度督查计划需提前30天公示。
2.无痕检查模式：推广“飞行检查”电子记录仪，全程录音录像杜绝“剧本式迎检”。
3.基层否决权：赋予乡镇对非必要督查的“一票缓查权”，需经县作风办复核。
问题十三：公务接待“隐形升级”，转嫁企业负担
1.是否将接待费用转由关联企业支付
2.有无借“工作餐”名义在高档私房菜馆消费
整改：
1.阳光接待平台：所有公务接待需提前在政务平台备案，附菜单及就餐场所照片。
2.企业保护：与工商联共建“企业反摊派举报通道”，违规单位列入诚信档案。
3.成本对标管理：制定《地区公务餐费指导价》，超出部分由经办人自付30%。
问题十四：干部考核“唯痕迹论”，实干导向不突出
1.是否将“工作群活跃度”作为评优依据
2.有无重“材料厚度”轻“问题解决率”
整改：
1.实绩档案制度：建立“攻坚克难实事清单”，占比考核权重60%。
2.无纸化考核：开发“作风效能雷达图”，动态展示干部解决问题数量及群众满意度。
3.反向测评：增加“最反感的形式主义行为”匿名测评项，结果作为考核修正系数。
资料来源：党建小百科