初心如磐:青年党员教师的责任担当
在郑州理工职业学院信息工程学院,有这样一位兼具理论深度与实践能力的青年教师。她以扎实的专业素养、丰富的教学经验和持续的科研探索,展现出新时代青年党员教师的责任与担当——她就是我院教师沈媛媛。
作为一名中共党员,沈媛媛始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,将立德树人贯穿教育教学全过程。自入职以来,她坚持以学生为中心,不断探索课堂教学的新路径、新方法,注重教学与实践深度融合,逐步形成了独具特色的教学风格。
教学先锋:在赛事磨砺中淬炼育人真功
“把前沿技术变成教学项目,让创意设计融入实战训练”,这是沈媛媛一以贯之的教学信条。2025年,她先后荣获校级“课堂教学创新大赛”三等奖,并在河南省高等职业教育课堂教学创新大赛理工农医组中斩获二等奖。
备赛期间,她围绕动漫制作技术专业课程,从教学理念、课堂设计到互动方式进行了全方位的打磨与重构。面对时间紧、任务重的挑战,她始终保持高度专注,反复推敲每一处教学细节,力求在有限时间内呈现出最具专业深度与教学张力的课堂效果。她坦言:“比赛不仅是一次展示,更是一次对自身教学理念和能力的深度检验。”正是这种对教学的执着与精益求精的态度,使她在省级赛场上脱颖而出,也让她对“以学生为中心”的教学理念有了更加深刻的理解。
与此同时,沈媛媛也积极投身学生竞赛指导工作。2025年,她指导学生参加河南省文化创意大赛,凭借扎实的专业功底和创新的设计思路,最终斩获铜奖。从选题立意到作品打磨,她全程参与、细致指导,帮助学生将创意落地为具有社会价值的作品,充分展现了其出色的教学组织能力与育人成效。
科研深耕:以研促教彰显学术追求
在科研方面,沈媛媛从教以来,主持、参与多项省、市级社科联课题,研究内容涵盖儿童交互设计、高职动画专业教学改革、媒介素养教育等多个方向,体现出扎实的研究功底和持续创新的学术追求。她始终坚持“以研促教、教研相长”,将科研中的前沿成果与教学实践深度结合,不断为课堂教学注入新的理念与活力。
砥砺前行:扎根职教沃土再谱新篇
凭借在教育教学、科研创新和师德师风等方面的突出表现,沈媛媛荣获2025年校级“巾帼建功标兵”称号。这份荣誉不仅是对她过去努力的肯定,更是对她未来发展的激励。她用实际行动诠释了新时代青年党员教师的责任与担当,展现出职业院校青年女教师敬业爱岗、锐意进取的动人风采。
未来,她将继续深耕数字媒体艺术设计领域,在教学改革、科研创新和人才培养等方面持续发力,为学校高质量发展贡献智慧与力量。她坚信,唯有扎根课堂、潜心育人,方能在职业教育的沃土上开出最绚烂的教育之花。
文、图/息工程学院 杨仁晓
二审/张玉龙
终审/季荣臣
编辑/朱昱函